本报讯(通讯员 唐兴杰 马晨冉 蒋春峰 彭金星)“你在机关科室岗位上有什么作为？局机关连续三年获得市委市政府表彰，你在获取奖项上有多大贡献份额？教育高质量发展趋势向好，你在教育事业发展上投入多少精力？下一步围绕教育系统争先进位创优，你准备怎么参与其中？你在工作中的投入与你待遇提高是否成正比？”日前，市教育局召开机关作风建设动员大会，市教育局负责人连续用五个问题，追问所有参会人员局机关作风建设应该如何做，要求大家对照“争先、进位、创优”要求，自我检视、自我反省。
作风建设怎么办、怎么干？会议强调，作风彰显形象、作风成就事业，开展“作风建设年”活动，要围绕善学习真学习，提升政策理论水平。要学业务、学政策法规、学新思想新理念，提升教育系统依法治理能力。要靠前服务、跟踪服务，向基层寻策问道。要切实解决机关部分人员存在的“油、俗、懒、庸”问题，推进“放管服”改革，利用大数据为基层提供精准服务。切实履行职责，做好跟踪服务，不能将领域变为领地。机关人员要注意形象，坚决杜绝接受学校吃请。通过“三提升三推进”主题主线工作的落实，彰显“争先、进位、创优”大讨论的成效。
据了解，市教育局将2020年作为“作风建设年”，其中局机关是重点。会上，与会人员学习了《教育系统“作风建设年”实施意见》。为加强机关作风建设，市教育局还出台了《机关科室年度工作目标考核办法》。
